Kreatywność wkracza do szkoły w Jejkowicach
Uczniowie czwartej klasy ze Szkoły Podstawowej w Jejkowicach udowodnili, że omawianie lektur wcale nie musi być nudne. Podczas zajęć z języka polskiego powstały wyjątkowe prace, które łączą czytanie z twórczym działaniem.
Lektury w trzech wymiarach
Podczas pracy z „Akademią pana Kleksa” Jana Brzechwy uczniowie stworzyli makietę tytułowej akademii. Z kolei inspiracją do projektowania koszulek stali się bohaterowie „Mikołajka” René Goscinnego z ilustracjami Jeana-Jacques’a Sempégo. Najbardziej przestrzennym efektem zajęć były projekty pokoi w 3D, które posłużyły później jako punkt wyjścia do nauki opisywania wnętrz.
Nauka przez działanie
Jak podkreślają organizatorzy, takie podejście sprawia, że uczniom łatwiej jest znaleźć odpowiednie słowa – najpierw mogą zajrzeć do własnoręcznie stworzonego wnętrza, a dopiero potem opisać je w tekście. To połączenie czytania, języka polskiego i twórczego działania przynosi wymierne efekty.
„Jest pomysł, jest wyobraźnia, są efekty – a nuda? Nie ma jej w planie!” – czytamy w szkolnym wpisie.
Szkoła w Jejkowicach dzieli się efektami pracy uczniów w mediach społecznościowych, zachęcając do podziwiania ich kreatywności. Wpis opatrzono hashtagami #KreatywnaSzkoła, #KlasyCzwarte, #LekturyInaczej i #NaukaPrzezDziałanie.
Źródło: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Jejkowicach
Fot. facebook.com
